校长的辞职报告

校长的辞职报告范文汇总六篇

  在学习、工作生活中,报告使用的次数愈发增长,不同的报告内容同样也是不同的。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的校长的辞职报告6篇,希望对大家有所帮助。

校长的辞职报告范文汇总六篇

校长的辞职报告 篇1

  本人当校长的工龄也有近XX年了,思想落后,没有超前意识,阻碍了现代教育的发展,更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的计划,惹得领导不开心,让领导着急上火,严重干扰领导的工作。在此,我很惭愧,自觉已经不能胜任此岗位,因此要求辞去现代所担任的职位,安心教学,尽我所能教好我所任课程,保证让领导放心,让领导满意。

  在辞去本岗位之前,我想把我的工作情况以及我所发现的问题做一个简单的回顾,也许对领导们和未来的校长一点借鉴。自XX年担任本岗位以来,在北老村学区,赵庄学区,乔庄学区担任此工作,唯一值得我自豪的是,虽然经历了三个学区,但是我们的教育教学质量都在全镇前三名。我从不把自己的名和利放在心上,这XX年的历程,经我手的先进好多好多,但是我自己连个市先进都不是,我没有怨言。我只知道对得起跟我同事的老师们,我能坦然的面对每一个孩子的家长。我是一个敬业的人,是一个务实的人,是一个本分的人,虽然现在全社会不喜欢老实人,但是,我就是此类人当中的一员。

  我觉得对我的脾性也有点自豪感,终归物以稀为贵吧。也许因为我的脾性,我走过的地方,老师们对我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。随着年龄的增长,意识的落后,思维的愚钝,现在落伍了,本人甚是惭愧。就针对我在乔庄的这几年来说吧。XX来到乔庄,我跟中友主任想大胆阔斧的好好的干一场,借助这儿的有利条件,尽可能的改变学校的面貌,把好枳沟的东大门,随着我们计划的.进展,的的确确的受到了良好的效果。美化绿化不说,全镇第一个给学校粉刷外墙,第一个粉刷室内,第一个装潢教室,第一个装潢办公室,第一个刷门窗,第一个要给我们配办公桌(这个领导给揽了去了)这都是乔庄村书记对学校的支持,但是,问题也出现了,为什么刷校舍只刷前墙而留下后墙呢,为什么刷门窗漆只刷后排而不刷前排,为什么我联系工作越来越不顺。现象是,联系维修课桌,书记答复说,人家学校都给配置课桌,教委给你配的课桌呢?联系投资,书记答复说,人家学校教委投点资,你呢,争取了多少呀?

  我所希望的是,既然处在一个良好的环境,融洽的气氛当中,希望形成一种竞争态势,你投一千,我投八百,相互都关注学校未来的发展。就这么大的学校,竞争不几回,学校还有什么不能改变的呢。现在我联系工作虽然受制约,但知道经费短缺,想尽可能的加大村对教育的投入,这得需要机遇。我却忽略了这一点,检查是不需要机遇的,因此,本次检查很被动,关键是没有超前的意识,只低头拉车不抬头看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。至于我对本次检查不够重视,这不符合我的个性,我天生胆小,就怕挨批,所以尽可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能调度的。我这人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合现代教育的发展,所以我觉得已经不能胜任这个职位,强烈要求辞去现任工作,让我安安心心的教学,本人甚喜。

校长的辞职报告 篇2

尊敬的县教育局领导:

  自从自己被各位教育局领导高看,担任了县三中校长至今,以满腔的热情,全身心投入,每一天起早贪黑,不但教语文同时还教生物,而且需要管理远程教育,又要将学校各个方面的管理工作做好。风雨无阻,经自己一番努力,本人的工作才出现了点微起色。

  如今在县教育局新一届领导班子带领导之下,我县中学教育出现了可喜的变化。新的领导班子,深切的为我县的教育勾勒出了美好的蓝图。这对自己一个缺少经验能力不足的人来说真可谓是喜之不尽,是感觉到不从心。

  鉴于当下的`教育形势,素质教育全面的铺开,各种各样的检查目不暇接,各种任务屡见不鲜。自己是顾得了教学质量没有办法顾的了学校管理,顾了管理顾没有办法顾的了教学质量。没有办法顾及学校管理的话是有愧于领导的提携与信任:没有办法顾及教学的话,有愧于父老乡亲还有学生们。非常多的地方,非常多的事情,自己真的不怎么明白,自己真的需虚心的学习。学校的发展大局以及美好前景,应该要托付给有能力的人去创造——尤其交给那样一些年轻、德才兼备之人。

  为了不耽误学校的工作,自己完全有辞去校长这个职务的必要。这是自己反复思考许久做出的决定,正式的向县教育局的领导提出的请求。自己个人定会放下所有的包袱,轻装前行。本人坚信自己一定会在普通的教育一线上做出更好的成绩。

  此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

校长的辞职报告 篇3

尊敬的xxx督学责任区领导:

  承蒙领导厚爱,让我担任········小学校长之职。经过一年时间的实践,本人觉得自身难以继任该职务。原因如下:

  一,本人工作经验不足,管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

  二,本人社交能力低下,理顺不好学校与社会、教师与教师之间的关系,得不到家长的认可。

  本学年由于二中物理教师缺乏,我主动担任了高一(7)班的物理教学,并主动担任新教师施xx老师的副班主任,主动担任学校新课改课题组组长。2个月来,认真上课、备课、守自习,成绩没有拖年级后腿。今年9月份,xx市委组织部批准的xx县人才扶持项目“xx县物理名师工作室”交由我主持。

  三,本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学,特别不能帮助年轻特岗教师的成长。

  抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以“打造高效课堂”为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的.评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。

  四,顾了管理顾不了教学,顾了教学顾不了管理。

  当了八年级的班主任,教了地理还要教数学。管理不好对不起领导的栽培和信任;教学不好对不起父老乡亲和学生。在位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫,精神严重欠佳。

  五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,还需要虚心学习。

  由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上等诸多不足,为了不贻误学校的工作我完全有辞去小学校长职务的必要。

  这是我犹豫再三,思考了很长时间,最终痛下决心,郑重的向领导做出的请求。同时借此机会向领导说出我的心愿,鉴于本人还年轻,对教育工作还抱有一份热情,希望领导将我调离三联小学,我将加倍努力学习先进的教学经验和管理经验,今后好为平江教育事业做更大的贡献。恳请领导批准。万分感激!

校长的辞职报告 篇4

  各位领导:

  事情要从几年前说起。

  那是xx年暑期,本地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。目的当然是有一个更好的平台来施展自我,实现人生理想。

  一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和其他十多位同仁进进了考察圈。当然,踌蹰满志的我最终败下阵来,成了落选之一。

  后来,联校X校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和YT教育蓝图,并鼓励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试,顺利当选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好七、八、九年级的初中部。(这学期起头,学校有了五六年级高小部)

  这一学年,我满腔热情,全身心投进,每天起早贪黑,去做好我的工作。看着我的热情劲,几个朋友劝我:学生工作最辛苦、也最棘手,要我放弃。但我充耳不闻,由于我心中有个目标,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。我的人生信念告诉我:勤劳耕耘,总有回报。

  风雨兼程,几多坎坷,经过一番努力,我的工作有了起色:学生工作管理有序,团队工作井然开展,学校的面貌也焕然一新。xx至xx年度,YT中学顺利完成五六年级并校搬迁,申报成为XT市绿色学校,学校全学年无安全事故发生,学生活动、团队活动正常开展,文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋,日常班级管理让教育、教学有序进行。学校全面工作有了整体提高,在教学上也取得了令人满意的成绩。我个人的工作也得到了学校的肯定,经过组织多年的培养,我当年光荣的成为了一名中国共产党党员。我的工作热情也又一次高涨,以更好的状态投进工作,并在教育教学上也取得了不菲的成绩:当年我所教年级语文成绩居SHSH市统考第二,写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。

  但成绩的背后,也有一些苦楚,为了工作,我付出比任何人都要多。这些都不重要,在这一年里,我老感觉有那么一点不对劲,总有什么在束缚我,让我难以施展……

  到了xx年8月底,新的学年又要来了。开学前,学校便有了一场风雨,不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问,没有弄大白。后来,学校领导摆设我专门主抓学生工作,其中包括高小和初中部。我坚决推让,并据理力争:一是五六年级离我办公的政教处太远,不便于管理;二是我不太熟悉对高小学生的管理;三是本学期邻近的YY中学撤并,我校学生人数会增添很多,学生情况会很复杂;四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学,怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全分歧。等等。但领导说会全力支持我,仍然让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳,最终接受了领导摆设,走马上任了。

  我的办公室在学校的最东头前栋二楼,离五六年级的教学楼有500来米。每天早上,我为了检查学校卫生、学生到校等工作,便要在学校走上五六里路,平时课间巡视,那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校,我便在学校了,其他人下班了,我还在处理学生。而坐在办公室专心备课和批改作业的时间都很少。这样一来,我感觉自己明显有些力不从心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。尽管付出很多,但针对高小学生的管理难落实,学生的管理工作明显呈现了一些不到位。

  我为此多次向学校建议:一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头,便于学生管理;二是高小部请人协作,一起来管理学生;三是调动学生积极性,让更多的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理,发挥老师的积极性;五是针对卫生问题,修好几个垃圾桶等多项建议。其中,我通过学生公开竞聘,选拔了一批学生干部,参与了学生管理。另外的.几个方面尽管多次提出,但没有被采纳或得以实施!

  如今,我毕竟发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴,有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。很多地方,很多事情,我真的不太大白,我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美好前景。我犹豫再三,思虑了很长时间,好多夜我是辗转反复,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去学校行政工作,专心于教学。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

  恳请领导们批准!

  辞职人:

  日期

校长的辞职报告 篇5

尊敬的各位领导:

  我是xxx小学校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了那么多年,在那么多年的校长工作中,我积极配合中心学校各部门,做好各部门安排的工作,上面怎么要求我就遵照执行,所以得了“狗”的称号。别人这么说我可以理解,因为我知道做事的人总是有人会说长道短,只有不做事的人才有人看不见。我不是因为这个说气话辞职,是的确有自身的困难。

  辞职的原因不怪那个老师,都是我自己的原因,首先我能力有限,我发现现在家庭、工作都要照顾,很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设,没有约束力,也难怪自己制定的规范都不能够遵守,谁会遵守。其次我性格不好,不善于交际和交流,遇到一点情况处理能力差,常常给领导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。第三方面,我对不住领导,因为有些工作我为了好协调下面,应付上面对有些工作进行缩水。就这一点请免去我的校长职位吧。

  辞职的第二个原因是,我身体不好,经过医院诊断,我有神经衰弱症,经常失眠头疼,长期为琐事烦恼,恐怕小命不保。看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。我太爱我的生命了,让我多或两年吧,求求你们让我辞职吧。

  辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师,更不爱当校长,既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的.老师就行了,我喜平常的生活。因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有,没有兴趣,既然没有兴趣的事情,是做不好的,只会扯后腿,阻碍学校的发展。为了祖国的下一代,为了学校的发展。请允许我辞职吧。

  行了,请各位领导研究一下,让我辞职吧,我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作,对我的处理有两种方法。

  一是调离原学校。

  二是就地免职,我不会怪你们,你们也有难处,我会好好支持下一位校长的工作。

申请人:

20xx年8月6日

校长的辞职报告 篇6

  本人当校长的工龄也有近10年了,思想落后,没有超前意识,阻碍了现代教育的发展,更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的计划,惹得领导不开心,让领导着急上火,严重干扰领导的工作。在此,我很惭愧,自觉已经不能胜任此岗位,因此要求辞去现代所担任的职位,安心教学,尽我所能教好我所任课程,保证让领导放心,让领导满意。

  在辞去本岗位之前,我想把我的工作情况以及我所发现的问题做一个简单的回顾,也许对领导们和未来的校长一点借鉴。自20xx年担任本岗位以来,在北老村学区,赵庄学区,乔庄学区担任此工作,唯一值得我自豪的是,虽然经历了三个学区,但是我们的教育教学质量都在全镇前三名。我从不把自己的名和利放在心上,这10年的历程,经我手的先进好多好多,但是我自己连个市先进都不是,我没有怨言。

  加大对教师和学生的管理力度,狠抓养成教育,通过抓好班风、学风、校风、教风,努力提高学校的管理水平和教学质量。

  我只知道对得起跟我同事的老师们,我能坦然的面对每一个孩子的家长。我是一个敬业的人,是一个务实的人,是一个本分的人,虽然现在全社会不喜欢老实人,但是,我就是此类人当中的一员。我觉得对我的脾性也有点自豪感,终归物以稀为贵吧。也许因为我的脾性,我走过的地方,老师们对我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。随着年龄的增长,意识的落后,思维的愚钝,现在落伍了,本人甚是惭愧。就针对我在乔庄的这几年来说吧。

  20xx来到乔庄,我跟中友主任想大胆阔斧的好好的干一场,借助这儿的有利条件,尽可能的改变学校的面貌,把好枳沟的东大门,随着我们计划的进展,的的确确的受到了良好的效果。美化绿化不说,全镇第一个给学校粉刷外墙,第一个粉刷室内,第一个装潢教室,第一个装潢办公室,第一个刷门窗,第一个要给我们配办公桌(这个领导给揽了去了)这都是乔庄村书记对学校的支持,但是,问题也出现了,为什么刷校舍只刷前墙而留下后墙呢,为什么刷门窗漆只刷后排而不刷前排,为什么我联系工作越来越不顺。现象是,联系维修课桌,书记答复说,人家学校都给配置课桌,教委给你配的课桌呢?联系投资,书记答复说,人家学校教委投点资,你呢,争取了多少呀……

  事情要从几年前说起。那是xx年暑期,当地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。目的当然是有一个更好的平台来施展自我,实现人生理想。一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和他十多位同仁进入了考察圈。当然,踌躇满志的'我最终败下阵来,成了落选之一。后来,联校x校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和教育蓝图,并鼓励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试,顺利当选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好八、九年级的初中部。(这学期开始,学校有了五六年级高小部)这一学年,我满腔热情,全身心投入,每天起早贪黑,去做好我的工作。

  我所希望的是,既然处在一个良好的环境,融洽的气氛当中,希望形成一种竞争态势,你投一千,我投八百,相互都关注学校未来的发展。就这么大的学校,竞争不几回,学校还有什么不能改变的呢。现在我联系工作虽然受制约,但知道经费短缺,想尽可能的加大村对教育的投入,这得需要机遇。我却忽略了这一点,检查是不需要机遇的,因此,本次检查很被动,关键是没有超前的意识,只低头拉车不抬头看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。

  至于我对本次检查不够重视,这不符合我的个性,我天生胆小,就怕挨批,所以尽可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能调度的。我这人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合现代教育的发展,所以我觉得已经不能胜任这个职位,强烈要求辞去现任工作,让我安安心心的教学,本人甚喜。

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