大学教师的辞职报告

【实用】大学教师的辞职报告3篇

  当在工作岗位上待过一段时间之后,我们或许会因为一些原因离去,现在这个时候就要备好辞职报告。相信许多人会觉得辞职报告很难写吧,下面是小编帮大家整理的大学教师的辞职报告3篇,希望能够帮助到大家。

【实用】大学教师的辞职报告3篇

大学教师的辞职报告 篇1

尊敬的领导:

  您好!

  我自20xx年始至今已在xxx从事教学工作整整十一年,经本人慎重考虑,在下个学期到来之前,结束我在本院的教学工作。

  以下是对此决定的说明:

  我之请辞,非关待遇问题,亦非人事想出的困扰。而是一直以来对xxx自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后,最妥善的办法,乃以主动请辞为宜。

  十一年间,我在xx教学三年,并于20xx始参与组建视觉艺术学院公共艺术系,20xx年负责创建景观装置艺术专业并于20xx至20xx年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目,担任重要设计任务。然而,数年来在学院多次的教学改革与科系调整中,我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中,这对教学资源来说无疑是一种浪费。光阴无情,转眼十余年,我亟盼能够实现自身价值,并能主动独立处事,而非在教学与改革中将自己荒废。

  我的请辞是出于我对教学体制的不适应,及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下,我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。目前,我指导的20xx届本科生已毕业,本学期的教学任务及世博会的工作均已完成。我的请辞,已经在最大程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。

  再次衷心感谢学院对我的重用与信赖,我与自己的职称实难相配,深感惭愧。十一年的教学是我弥足珍贵的人生经历,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,至深至切。

  请辞后的离校手续我将积极配合处理。

  预先感谢院领导予以批准。

  此致

敬礼

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

大学教师的辞职报告 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  自20xx年x月到学院工作以来,我作为一名新人,在自己的工作岗位上任劳任怨,兢兢业业,丝毫不敢有懈怠之心。作为一个班主任,更是倍加努力,想在班主任这个崭新的.工作领域,为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。

  在我工作的时刻,得到了广大同学和领导的大力支持,我很欣慰和感谢,我在接下来的日子里一直在不断的努力,我在努力中。

  20xx年,新的班主任工作报名开始,我下定决定把已有的学生带好,只想安心结婚生子,所以并未报新班,毕竟年龄不饶人。可没想到领导信任自己,又把一个数控专业的技师班给我了,这给我的教学和班主任工作带来了更加沉重的责任。

  带xx班快一年了,这个班级的学生给我带了很多,好的坏的都有。学生都是好孩子,可现在的孩子都是有个性的一代人。我本想尽力给他们带完一年,可最近确实不适合再带下去。

  从今年x月末感冒至今为能痊愈,总是在不间断的感冒发烧,全身无力。前几天去中医院检查,医生说,我最近身体尽量少操心,多休整,特别是对我这样想今年要孩子的人来说。

  岁月不饶人啊,想想自己。公婆爸妈和爱人,包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子,可如果我再如此操心,这样的愿望很难实现。

  考过研究生的人都知道,那个过程是艰难的,是真正的千军万马过独木桥,可考完之后,我们这些人的身体全部垮下。

  班级很多女生都出现身体素质差的现象,特别像我这样,本来身体不好的人就更差了。

  今年,很想在现有的工作环境中调养一下身体,使的自己能顺利当上妈妈。近几年来,随着生源素质的逐渐下降,学生违纪事件经常发生。

  当班主任工作给我的日常生活带来很多不便,现在的学生带不好,任课老师学校领导都会把责任归到班主任身上,更甚者家长不理解,学生不理解,这都是问题所在。

  也许在以后的条件合适的时候,我会继续担当班主任的,可是现在的我真的是无法继续担任班主任了,我的身体条件和家庭条件都不允许我继续担任班主任了。

  既然我的条件现在不允许我继续做班主任下去,我想勉强做下去对学生和学校都是不负责的,我希望领导能够看到我的实际情况。

  我是个追求完美的人,很希望把这个班级带上正规甚至优秀班级,可事与愿违。邓科长是个通情达理之人,思量再三,写封辞职信,希望科长批准。

  情非得已,给领导添麻烦了!

  在此说一声:对不起!理解万岁!

  此致

敬礼!

  辞职人:xx

  20xx年x月x日

大学教师的辞职报告 篇3

  20xx年始至今已在中国美院从事教学工作整整xx年,经本人慎重考虑,在下个学期到来之前,结束我在本院的教学工作。

  以下是对此决定的说明:

  我之请辞,非关待遇问题,亦非人事想出的困扰。而是一直以来对xx学院(xx学院)自组建以来在教学体制、用人机制方面的不认同。

  这种不认同致使我自己始终被动地处在一个错误的位置。当我对学院体制有更深的认知之后,最妥善的办法,乃以主动请辞为宜。

  xx年间,我在附中教学x年,并于xx年始参与组建xx学院公共艺术系,xx年负责创建xx艺术专业(xx艺术专业)并于xx至xx年间任该专业教研室主任。这些年我还多次参与学院的重大建设项目,担任重要设计任务。

  然而,数年来在学院多次的教学改革与科系调整中,我逐渐迷失了自己的位置与目标。这种处境也让自己处在极度被动迷茫之中,这对教学资源来说无疑是一种浪费。

  光阴无情,转眼十余年,我亟盼能够实现自身价值,并能主动独立处事,而非在教学与改革中将自己荒废。

  我的请辞是出于我对教学体制的不适应,及不愿适应。在当前提倡自由民主和谐的大环境下,我个人希望能在某些事物上持有不同的立场与观点。

  目前,我指导的xx届本科生已毕业,本学期的教学任务及世博会的工作均已完成。我的请辞,已经在最大程度上减小了对我所在系、所在学院带来的损失和浪费。

  再次衷心感谢学院对我的重用与信赖,我与自己的职称实难相配,深感惭愧。

  20xx年的教学是我弥足珍贵的人生经历,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,至深至切。请辞后的离校手续我将积极配合处理。

  预先感谢院领导予以批准。

  此致

敬礼!

辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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