聘教师辞职信

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聘教师辞职信

聘教师辞职信1

  尊敬的学校领导:

聘教师辞职信

  您好!首先向您诚挚的说声对不起,正当我们学校大好发展用人之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。

  自从9月进入**学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助、支持、肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!这几个月来我在为和兴学校服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值**学校迎来大好发展的今天,我选择离开和兴学校,我内心也有很多留恋与不舍,之所以我选择离开和兴学校,原因有很多:

  一、离家太远,不能照顾父母,父母也很不放心

  这里到我家有一千五百多公里,离家很远,父母都很不放心,想让我在家乡的学校教书。其次,我也是家里的长子,父母年龄也大了,有些重要的事情或选择都需要我来做,家里的大事也差不多要我来处理了,我在家乡工作就会方便很多。

  二、对这边的.工作生活方式有些不适应,出现问题较多

  初次来广州,对这边的许多方面都不怎么适应,阻力较多。对这边学生的学习方式和学习能力不能很好的把握,我的课堂教学情况没有达到学校和自己的预期目标,这点很是惭愧。家乡那边的学校的学生毕竟还是了解一些,语言等习惯都能相互适应和接受,自己也想在家乡那边有个安定的工作,这符合我自身的意愿,也是父母希望的。

  三、没有达到自己期望的薪资待遇

  说到薪资,这的确是不好说的,一分耕耘一分收获。做为刚出来的大学毕业生,都希望能够找到待遇高一点的工作,所以跳槽的比较多,我承认自己也不可摆脱的称为这个队伍中的一员。和兴给了我起步的平台,我非常感谢;对于我的自私,我很抱歉! 这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定。我感谢学校和您给我这个机会,能让我为学校工作;我亦感谢您和其他同事,对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下,学校定能在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿学校兴旺发达! 此致

  敬礼

  申请人:

聘教师辞职信2

  格式:辞职申请通常由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。

  (一)标题

  在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成,即以“辞职申请书”为标题。

  (二)称呼

  要求在标题下一行顶格处写辞职申请的单位名称或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。

  (三)正文

  正文是申请书的主要部分,正文内容一般包括三部分。 首先要提出申请辞职的内容,开门见山让人一看便知。其次申述提出申请辞职的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。

  最后要提出自己提出辞职申请的决心(必须写上考虑,决定辞去公职)和个人的'具体要求,希望领导解决的问题等。

  (四)结尾

  结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。

  (五)落款

  辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名(在姓名处盖上个人手印)及提出辞职申请的具体日期。

  辞职申请书存入个人档案和文书档案,必须本人亲笔撰写,不能电脑打印,申请书一式两份。

聘教师辞职信3

  某某校长:

  很冒昧的给你写这封信,由于我个人的原因,我决定辞职。 这么长时间以来,谢谢你对我的信任和关心。我喜欢咱们单位,更喜欢我的孩子们,辞职有很多的不舍,我最大的不舍就是孩子,但是我还是决定离开。现在老师多了,一定会有更好的老师带他们。上次你找我谈话,我说:我这个人非常喜欢讲课,也算是有那么一点这方面的天赋,但是我的创新能力不好,你非常实在的对我说,但对于我们来说创新能力是必须的。而且只努力没成效就等于零。尽管有些严厉,但我明白你是希望我进步,你说我穿衣服和与家长沟通方面欠妥,我一直在认真地反思自己,并且很受益。谢谢你文老师。我有时常常会坐在那想,为什么我就没多少创新思想呢?我觉得创新能力不是短期就能培养起来的。对于学校来说更需要富有创新的人。我不能对学校贡献更多。所以很难找到我价值的所在。

  我这个人毛病挺多的,不太会说,也不太爱说,而且爱忘事。感谢这么长时间的宽容和培养。我决心改,自己觉得有很大进步了,但我们对其他人的印象往往不容易改变,所以我做的一些事情也常常被误解。是我的坏毛病给大家的印象太深了。平时我总是提醒自己别出错,我怕由于自己过失给别人或单位带来什么麻烦。心里压力挺大的。我怕由于自己过失给别人或单位带来什么麻烦。所以去北京,我丝毫也不敢松懈,思想总是出于高度紧张的状态,实在体力不支。这阶段胃也很不适。很想回家待一阶段,休整一下,再去思考我人生的价值。这次新加坡之行,你们一定非常劳累,照顾好自己的身体。

  我和张老师一起做了学习营作文的一些东西。何时交接,看单位的需要。我站好最后的岗。

  20xx年7月18日

  开场白

  许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

  动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

  悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。……

  故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的'量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

  诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

  开场白

  许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,

  往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

  动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

  悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。……

  故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

  诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

聘教师辞职信4

  尊敬的×××:

  您好!首先,我很感谢学校领导给我一个在×××工作的机会,我也很重视在×××这×××年的工作经历,而且很荣幸自己能成为×××这个充满活力的团体的一员。在这×××年的工作中,我学到了不少知识,虽然在这×年的里教学业务知识及专业知识已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面我还是需要不断地学习。我相信在×××(学校)的这段工作经历和经验,将会对我以后的发展带来非常大的.帮助。但是,由于×××原因(把自己理由30字左右写出来),所以我不得不辞职,经本人慎重考虑,决定辞去公职。 再次感谢学校领导在这×××年的时间里对我的帮助和教导,对于我的离职给学校带来的不便我表示抱歉。同时我也希望学校领导能够体恤和理解我的个人实际情况,对我的申请予以批准。 此致

  敬礼

  申请人 :×××(盖手印) ×年×月×日 以上是申请书的样本,不能照抄!

  学校向教育局请示报告(样本)

  关于对×××同志辞职的请示

  县教育局:

  我镇×××学校教师,×××,男,×族,×县×镇×村人,×年×月出生,××学历,××级教师,×年×月参加工作。该同志在校工作期间××××(表现情况)。

  ×××由于×××等原因于×年×月×日向学校提出辞去公职的申请,其工资发至×年×月,学校接到×××同志辞职的申请后,对其进行了思想动员,但其本人去意已决,无法挽留。×年×月×日经学校行政领导会议讨论研究,拟同意×××同志辞去公职,现呈县教育局审定。

  妥否?请批示。

  附:1.×××辞职申请书

  2. 事业单位工作人员辞职申请表

  ×××学校

  ×年×月×日

聘教师辞职信5

  辞职信

  尊敬有关领导:

  请原谅我如此冒昧地写下这封辞职信。任教以来,我的惰性及无能时刻提醒着我自己的饭碗即将不保,但我很荣幸我的职位仍能保存至今。下面我要阐述一下我辞职的原因和理由;

  一、为了我个人及学生前途的辉煌:

  1、我在叶城县西合休中心小学从事教育工作快两年了,我在这里工作期间始终特别认真,特别专心地给学生讲解科目,与同事和睦相处,收到广大人民群众的热烈接纳,但是我一直在城镇里长大的,不习惯这里的生活条件和生活水平 ,再说我是民考汉,对这里的`教育教学一点都习惯不了,教学教育和沟通有难,对学生讲解科目不明确。

  二、为了不致误子弟。

  在贵校任教期间,我深感自己文学水平的低劣。我班学生的成绩一直名列全校最末,这还不算什么,令我最惭愧的是,至今为止我的学生仍固执地认为汉语拼音很难学,永远都学不会似的,如果继续按照我的教学路线走下去,那么那些可怜孩子的前途到底怎样。

  根据以上惨不忍睹的教学经历,我决定引咎辞职来报答领导您对我的知遇之恩,我万分遗憾地辜负了您的厚望。如果我继续留在这里那些渴望知识的孩子们被我糟蹋,因此,我决定辞去“人民教师”这一光荣职务,从此不再踏足教育界。 以上为我个人的辞职演说,望领导审核批准!

  玉苏普拜克〃艾麦提拜克

  20xx年8月20日

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